As 35 escolas da rede municipal de Apucarana receberam nesta terça-feira (20/10) kits de materiais pedagógicos para o desenvolvimento do Projeto Raízes: Vozes, Saberes e Identidades. O lançamento ocorreu na Escola Municipal Karel Kober, no Jardim América, com a presença do prefeito Rodolfo Mota e da secretária municipal de Educação, professora Ana Paula do Carmo Donato.
A iniciativa será desenvolvida com estudantes dos 3º e 5º anos e tem como objetivo promover a equidade educacional, a educação para as relações étnico-raciais e a valorização da história, dos conhecimentos, das culturas e das identidades afro-brasileiras, africanas e indígenas. O prefeito Rodolfo Mota destacou a importância do projeto para a formação dos estudantes e para o enfrentamento do racismo e de outras formas de discriminação. “Esta iniciativa parte do entendimento de que a escola é espaço fundamental para o reconhecimento da diversidade, o enfrentamento do racismo e de outras formas de discriminação e a garantia do direito de todos os estudantes à aprendizagem com qualidade e equidade. Não se trata puramente de mais um conteúdo, mas de um tema de extrema relevância social e que certamente contribuirá de forma positiva”, afirmou.
Segundo a secretária Ana Paula do Carmo Donato, os materiais serão utilizados inicialmente no quarto bimestre, com atividades que envolvem diferentes áreas do conhecimento. O superintendente pedagógico da Autarquia Municipal de Educação (AME), Pablo Costa e Silva, ressaltou que a proposta é ampliar o trabalho pedagógico sobre as culturas afro-brasileira e indígena para além das atividades realizadas em novembro, quando é celebrado o Dia da Consciência Negra. “Precisamos construir diariamente ações pedagógicas de valorização da cultura afro e da cultura indígena. Não queremos comprar mais um livro. Nas escolas, o que mais temos são livros e materiais. Esse material é, de fato, um recurso pedagógico que proporciona uma viagem histórica, para que possamos, na sala de aula, com literaturas, imagens e vídeos, vivenciar a cultura brasileira e a cultura indígena”, explicou.
De acordo com o superintendente, os kits serão incorporados às sequências didáticas e poderão ser utilizados nas aulas de Arte, Língua Portuguesa e História, entre outras disciplinas, ao longo do ano letivo. Os materiais incluem músicas, vídeos, imagens e outros recursos para apoiar o trabalho dos professores.
Pablo também destacou a presença de estudantes negros e indígenas na rede municipal, reforçando a importância de ações permanentes de valorização da diversidade e de respeito às diferentes identidades. “Cerca de 3,4 mil alunos se declaram pardos, 400 pretos e 30 são indígenas. A proposta é que este projeto contribua para ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a história e as culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas, fortalecendo o respeito à diversidade no ambiente escolar”, concluiu.
Durante o evento de lançamento, alunos da escola realizaram apresentações artísticas de valorização da cultura afro-brasileira e entoaram o hino oficial do projeto. Simbolizando todos os diretores de escolas, a diretora da “Karel Kober”, professora Tairine Suelen Carneiro Colares foi a primeira a receber o kit das mãos da secretária de Educação, professora Ana Paula. Da mesa de honra, também participou a diretora de ensino da AME, professora Adilene Ananias.
