Apucarana ficou à frente de Curitiba, Londrina, Maringá, Cascavel, Ponta Grossa e Foz do Iguaçu na avaliação do planejamento e da gestão das políticas públicas de Educação. Com nota média 9,1 nos quesitos avaliados pelo Tribunal de Contas do Estado do Paraná (TCE-PR), o município recebeu destaque na faixa populacional acima de 50 mil habitantes, segundo o Programa de Avaliação das Contas Municipais de Governo (ProGov). O resultado reconhece o desempenho da gestão municipal nos critérios avaliados pelo órgão de controle.
O reconhecimento rendeu a Apucarana o troféu “Destaque da Educação 2025”, entregue nesta quarta-feira (14/10) ao prefeito Rodolfo Mota durante seminário realizado em Curitiba, em comemoração aos cinco anos de implantação do programa. “Ficar em primeiro lugar entre municípios de diferentes portes, superando a capital e algumas das principais cidades do Paraná, é motivo de muita alegria. Aos pais e mães que têm seus filhos estudando na nossa rede, quero dizer que, apesar dos desafios, estamos trabalhando no caminho certo. Esse prêmio não é uma avaliação baseada no que o prefeito acha ou no que a gente acredita que está fazendo bem. É o Tribunal de Contas do Estado, com seus técnicos, que analisam documentos, processos, compras, recursos e a estrutura da gestão, reconhecendo Apucarana como a melhor gestão da Educação do Paraná”, afirmou o prefeito.
Rodolfo Mota ressaltou que o reconhecimento do TCE-PR se soma a outros resultados alcançados pela Educação municipal. Em 2026, Apucarana celebra os 25 anos do Programa Municipal de Educação em Tempo Integral. O município também obteve nota 7,4 nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, resultado que o colocou em primeiro lugar entre os municípios paranaenses de médio porte, com população entre 100 mil e 200 mil habitantes, nessa etapa de ensino.
O prefeito atribuiu os resultados ao trabalho conjunto dos profissionais da rede municipal, com planejamento e atuação integrada das equipes. “Esse reconhecimento estadual pela gestão da Educação é resultado do trabalho conjunto dos profissionais da rede municipal. Um trabalho planejado, sob o comando da secretária municipal de Educação, professora Ana Paula do Carmo Donato, com envolvimento das equipes técnicas da Autarquia Municipal de Educação, dos diretores, coordenadores, professores e demais servidores que participaram do processo. Por isso, esse prêmio não é do prefeito nem apenas da secretária municipal, é de toda a Educação de Apucarana”, enalteceu.
Apesar dos avanços reconhecidos, Rodolfo Mota lembrou que a administração municipal ainda tem desafios importantes a enfrentar, especialmente na infraestrutura das unidades escolares. O temporal de 21 de setembro também ampliou as necessidades de recuperação e manutenção da estrutura física da rede. “Convivemos com desafios antigos e outros que surgiram com o temporal de 21 de setembro. Hoje são oito obras em andamento na Educação, mas ainda precisamos realizar outras intervenções importantes para acolher melhor nossos professores e alunos. Com planejamento, dedicação e o trabalho conjunto das equipes, vamos avançar para superar esses desafios”, afirmou.
A conquista do prêmio também foi destacada pelo prefeito em referência ao Dia do Professor, celebrado nesta quinta-feira (15 de outubro). Professor de formação, Rodolfo Mota ressaltou a importância dos profissionais que atuam diariamente nas escolas e nos centros municipais de educação infantil (CMEIs), contribuindo para a formação dos estudantes, e reafirmou o compromisso da administração municipal com a continuidade dos investimentos na qualidade da Educação pública.
“Tenho a honra de ser professor e de compartilhar este reconhecimento com todos os profissionais da nossa rede. Parabéns aos professores, diretores, coordenadores, à secretária Ana Paula e a toda a equipe da Educação. Esse prêmio reconhece o trabalho de vocês e nos dá ainda mais responsabilidade para continuar avançando”, concluiu o prefeito.
O ProGov — Instituído em 2021, o Programa de Avaliação das Contas Municipais de Governo reformulou o processo de análise das prestações de contas dos prefeitos paranaenses. Uma das principais inovações foi a inclusão da avaliação da atuação governamental, que passou a considerar, além dos aspectos orçamentários e financeiros, o desempenho da administração pública em áreas relevantes para a população.
Na área da Educação, a avaliação contempla aspectos relacionados ao planejamento e à execução das políticas públicas, incluindo a oferta de creches e pré-escolas, o acesso e a permanência dos estudantes no Ensino Fundamental, a alfabetização, a inclusão de estudantes com deficiência, a formação dos profissionais, a infraestrutura escolar e a participação da comunidade na gestão educacional.
